นางสาวพัชรี เพียงตา รหัสนักศึกษา 62121860105 สรุปองค์ความรู้จากการชมคลิปเด็กพิเศษสั่งเกตได้
สรุปความรู้ที่ได้รับจากการดูวิดีโอ
สมัยก่อนประเทศไทย มีการจัดกลุ่มเด็กพิเศษออกเป็น 5 ประเภท หลังจากนั้นปรับเป็น 6 ประเภทและในปัจจุบันมีทั้งหมด 7 ประเภท
ประเภทของเด็กพิเศษมีทั้งหมด 7 ประเภท ดังนี้
1. บุคคลที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น สังเกตจาก การแล่น การเขียนหนังสือมีการหรี่ตาหรือมองไม่ค่อยเห็น และเด็กชอบบ่นว่ามองไม่ชัด
2. บุคคลที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน สังเกตจาก การเรียกดูว่าเด็กมีการหันมาหรือไม่ ในเด็กที่มีความบกพร่องในด้านนี้ ถ้าเขาไม่ได้ยินเสียงที่เราพูด ฉะนั้นเวลาเราสั่งทำอะไร เด็กจะไม่ได้ยิน
3. บุคคลที่มีความบกพร่องทางอารมณ์และพฤติกรรม สังเกตจาก เด็กที่มีการซึมเศร้า หงุดหงิด เมื่อถึงเวลาไปโรงเรียนจะมีอาการงอแงมากกว่าเด็กในวัยเดียวกัน
4. บุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา สังเกตจาก พัฒนาการในการเดิน การคลาน การพูดช้ากว่าปกติ
5. บุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกายและสุขภาพ สังเกตจาก ความชัดเจนจากการมีอาการเจ็บป่วยเรื้อรัง แขนขาลีบ เป็นโปริโอ
6. บุคคลที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ สังเกตจาก ก่อนวัยเรียนอาจพูดช้า แต่ในวัยเรียนจะอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้
7. บุคคลออทิสติก สังเกตจาก มีพฤติกรรมแปลกๆ ซ้ำๆ พูดโต้ตอบคนอื่นไม่ได้ ไม่เล่นกับเด็กคนอื่น
เด็กออทิสติก เป็นเด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้หรือเด็ก LD มีจำนวน 2.5 ล้านคน ของเด็กในวัยเรียนอายุ 3-18 ปี
-ปัจจุบันมีทั้งเด็กพิเศษแท้และเด็กพิเศษเทียม
เด็กพิเศษในปัจจุบัน หมายถึง เด็กที่มีความบกพร่องในด้านต่างๆ และในปัจจุบันกระทรวงศึกษาธิการได้เพิ่มเด็กพิการ เด็กที่มีความสามารถพิเศษออกเป็นเด็กยากจน เด็กด้อยโอกาส ถือว่าเป็นเด็กที่ต้องการพิเศษเช่นเดียวกัน และต้องได้รับการดูแลด้านการศึกษาด้วย
เด็กด้อยโอกาสในประเทศไทยมีถึง 30% แบ่งออกเป็น 70% อยู่ในระบบการศึกษา และ 30% อยู่นอกระบบการศึกษา นอกจากนี้ เด็กกลุ่มนี้เป็นเด็กที่ขาดโอกาสทางการศึกษา แบ่งออกเป็นเด็กยากจน ครอบครัวแตกแยกและเด็กเรร่อน
การเล่น
เป็นการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กที่มีความตองการพิเศษ จริง ๆแล้วเด็กในวัยนี้เป็นวัยเล่นไม่ใช่วัยเรียน และของเล่นที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขาก็คือ พ่อแม่และญาติพี่น้อง หรือเด็กๆในวัยเดียวกัน ส่วนสื่อและเทคโนโลยีต่างๆจะเกิดประโยชน์สูงสุด ถ้าพ่อแม่ได้ลงมาเล่นกับพวกเขา และพ่อแม่จะต้องมีการวางข้อกำหนดในการเล่นที่เหมาะสม นอกจากนี้ยังต้องคอยดูแล เอาใจใส่ และมอบความรักความอบอุ่นเพื่อให้เขารู้สึกว่าเขาเหมือนคนอื่น
คำถาม 3 ข้อ
1. เด็กด้อยโอกาสในประเทศไทยแบ่งออกเป็นแบบใด
ตอบ 70% อยู่ในระบบการศึกษา
30% อยู่นอกระบบการศึกษา
เด็กกลุ่มนี้เป็นเด็กที่ขาดโอกาสทางการศึกษา แบ่งออกเป็นเด็กยากจน ครอบครัวแตกแยกและเด็กเรร่อน
2. เด็กพิเศษเทียมคืออะไร
ตอบ คือ เด็กที่เกิดจากวิธีการเลี้ยงดูของพ่อแม่ที่ให้ลูกอยู่กับสื่อเทคโนโลยีต่างๆ เช่น แท็บเล็ต สมาร์ทโฟน มากเกินไป จนทำให้เด็กมีสมาธิสั้นและนอกจากนี้เด็กยังจะสนใจสิ่งที่ทำมากกว่าสิ่งรอบข้าง
3. ทำไมเด็กถึงมีปัญหาด้านการมองเห็น และมีวิธีการสังเกตอย่างไร
ตอบ เพราะเด็กในปัจจุบันมีการใช้สื่อเทคโนโลยีตั้งแต่เด็ก พอโตมาจึงทำให้มีปัญหาทางด้านสายตาเยอะ และจะสังเกตได้ง่ายๆว่าเมื่อเราให้เด็กมองตัวหนังสือหรือมองสิ่งของรอบๆตัว เด็กจะมองไม่ค่อยเห็นและชอบบ่นว่ามองไม่ค่อยชัด
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น