นางสาวเกศกนก มีกุล 62121860108 น้องคิตตี้


 

1.น้องคิตตี้คือใครเรียนที่ไหนมีลักษณะพิเศษอะไร
ตอบ=ชื่อเด็กหญิง อัจฉาราทิพย์ จาตุรต์วศิน (น้องคิตตี้)อายุ5-6ปี ศึกษาที่โงเรียนสาธิตละอออุทิศ กรุงเทพ
 ลักษณะพิเศษ=บกพร่องทางการได้ยิน มีรูปมือที่ผิดปกติคล้ายกล้ามปูช่องเพดานโหว่บกพร่องทางสายตาที่เล็กผิดปกติ

2.ครูใช้เทคนิควิธีการอะไรบ้างในการช่วยเหลือคิตตี้ตั้งแต่ระยะแรกเริ่มจนถึงปัจจุบัน
ตอบ= 1-2 เดือนแรก เงียบๆ คิตตี้ถูกสอนถูกสอนเหมือนกับเด็กทั่วไป ให้ช่วยเหลือตนเองได้เทอม 2 สนใจการช่วยเหลือเพื่อนเริ่มจำคำศัพท์จำคำศัพท์ที่ยากขึ้นว่าเส้นลากเส้นระบายสี

3.นศ.คิดว่าเป้าหมายหรือหลักชัยที่ครูต้องการพัฒนาและช่วยเหลือให้คิตตี้ไปถึงคืออะไร
ตอบ= -ครูช่วยพัฒนาโดยให้เพื่อนๆช่วยเสริมคิตตี้การทำงานร่วมกัน
-ให้คิตตี้รู้จักช่วยเหลือตนเองได้
-พัฒนาให้คิตตี้อยู่ในสังคม

4.บทบาทพ่อแม่และครูที่ช่วยให้คิตตึ้ไม่รู้สึกว่ามีปมด้อยคืออย่างไร
ตอบ= พ่อแม่และคุณครูของน้องคิตตี้ช่วยกันพัฒนาเริ่มจากน้องคิตตี้รู้สึกว่าทำไมตัวเองไม่มีมือนิ้วเหมือนเพื่อนๆ คุณครูก็ช่วยบอกเสริมแรงบวกให้กับคิตตี้ แล้วทางผู้ปกครอง มีใจที่พร้อมและส่งเสริมพลังบวกให้กับน้องคิตตี้

5.สื่อ​อุปกรณ์​ในวีดีโอนี้ที่เหมาะกับการนำไปใช้กับเด็กควรมีคุณสมบัติอย่างไร
ตอบ= มีคุณสมบัติที่แข็งแรง 20 จับแล้วไม่งอมีความคงทนต่อเด็กและไม่อันตรายต่อเด็กสามารถเล่นได้จริง

6.การที่คิตตี้มาเรียนร่วมกับเพื่อนในชั้นเรียนปกติ​ นศ.คิดว่าสิ่งที่เพื่อนร่วมชั้นของคิตตี้ได้รับการพัฒนาคือเรื่องใดบ้าง
ตอบ= เพื่อนๆในฉันได้รับการพัฒนาด้านสังคมการช่วยเหลือทางการยอมรับกันไม่รังเกียจกันการช่วยเหลือซึ่งกันและกันเพื่อให้การยอมรับน้องคิตตี้ได้ดี

7.ในกรณีของน้องคิตตี้เข้ากับหลักการของกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการช่วยเหลือในระยะแรกเริ่มอย่างไร
ตอบ= ในกรณีน้องคิตตี้ มีความต้องการพิเศษตั้งแต่แรกเกิด หมวดที่ 2 สิทธิ์และหน้าที่ทางการศึกษาในมาตรา 10 การศึกษาสำหรับบุคคลซึ่งมีความบกพร่องทางด้านร่างกายจิตใจสติปัญญาอารมณ์สังคมการสื่อสารและการเรียนรู้ หรือมีร่างกายพิการหรือทุพพลภาพ บุคคลดังกล่าวมีสิทธิ์และโอกาสที่ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานพิเศษโดยจัดให้ตั้งแต่แรกเกิด 

8.เทคนิคใดที่พ่อกับแม่หรือครูใช้ในการช่วยเหลือคิตตี้ที่​ นศ.ประทับใจ​ และเพราะเหตุใด
ตอบ= ประทับใจเพราะแม่และคุณครูดูแลเอาใจใส่พ่อแม่มีความรักและส่งเสริมลูกอย่างเต็มที่ 

 9.หากนศ.พบเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือในระยะแรกเริ่มจะแนะนำแก่ผู้ปกครองอย่างไร
ตอบ= คิดว่าเด็กพิเศษหรือธรรมดาก็สามารถพัฒนาได้อย่างไม่มีการหยุดยั้ง เมื่อผู้ปกครองต้องการความช่วยเหลือจากเราจริงๆเราก็พร้อมที่จะ ดูแลเด็กๆทุกคนโดยการให้เขารู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่นได้การที่เพื่อนๆทุกคนสามารถช่วยเขาเสริมทักษะต่างๆให้แก่เขา 

ความคิดเห็น